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凝心聚力,强基固本——国家开放大学教学科研工作会召开
时间:2019年12月10日    作者:潘超    编辑:吴东晖

12月5-6日,2019国家开放大学教学科研工作会在海南省海口市举行。会议由国家开放大学主办,中国教育科学研究院支持,海南广播电视大学协办。《教育研究》《成人教育学刊》《北京大学教育评论》《教育学报》为工作会提供学术媒体支持。

 

于新中国成立以来教育部在教育科研领域的第一个规范性文件——《教育部关于加强新时代教育科学研究的意见》印发后不久,国家开放大学召开教学科研工作会,凸显了学校对科研工作的高度重视。以科研促教学,办一所受人尊重的大学,国家开放大学办学体系正在为肩负起十九届四中全会提出的“构建服务全民终身学习的教育体系”的战略任务而修炼内功。

中国教育科学研究院院长、全国教育科学规划领导小组办公室主任崔保师,海南省教育厅副巡视员卢焕雄,国家开放大学党委书记、校长荆德刚,国家开放大学副校长鞠传进,国家开放大学副校长杨孝堂出席,各开放大学(广播电视大学)党委书记、校长,以及国家开放大学办学体系的中高层管理者近300人参加了教学科研工作会。

科研工作是一所大学的灵魂,是高校教育教学工作的重要支撑。记者从工作会上了解到,为实现“办一所受人尊重的大学”的目标,国家开放大学新一届党委将持之以恒抓教育教学、抓质量管理、抓教学科研。在教学科研工作方面,将矢志不渝,凝心聚力,强基固本,打造国家开放大学办学体系学术共同体。

海南省教育厅副巡视员卢焕雄

海南省教育厅副巡视员卢焕雄致辞。在肯定海南电大为海南省经济社会发展所作贡献的同时,卢焕雄表示,这些成绩的取得离不开国家开放大学、中国教育科学研究院等单位一直以来的关心和支持,离不开各级兄弟电大的鼎力相助,借此机会,代表海南省教育厅对国家开放大学、中国教育科学研究院、全国各级兄弟电大长期以来对海南省成人开放教育事业的大力支持和帮助表示衷心的感谢。

海南广播电视大学党委书记孔令德

海南广播电视大学党委书记孔令德代表海南广播电视大学全体教职工对2019年国家开放大学科研工作会的召开表示热烈的祝贺。他并表示,“以成人为教育对象、以开放教育为特点的国开办学体系,更应该清醒地认识到,没有科研就没有教学质量,不搞科研就没有教师水平,就得不到社会更深的认可。”

中国教育科学研究院院长、全国教育科学规划领导小组办公室主任崔保师

10月30日,教育部印发《教育部关于加强新时代教育科学研究的意见》,这是新中国成立以来教育部印发的教育科研领域第一个规范性文件,对新时代教育科研工作具有重大开创性、全局性、基础性意义。中国教育科学研究院院长、全国教育科学规划领导小组办公室主任崔保师对文件进行了解读。他指出,进入新时代,教育工作面临新理念、新思路、新任务,教育科研战线存在短板和差距,这迫切需要教育科研工作者构建中国特色教育科学体系。

国家开放大学党委书记、校长荆德刚

10月、11月、12月,国家开放大学教育教学工作会、质量管理工作会、教学科研工作会相继召开。“国家开放大学持续释放一个信号,新一届党委将持之以恒抓教育教学、抓质量管理、抓科学研究,努力办一所充满生机、充满活力、受人尊重的大学。”国家开放大学党委书记、校长荆德刚在题为《以科研为突破推进创新驱动发展战略全面实施》的主题报告中指出,无学术即无大学,科研是一所大学的灵魂。科研工作的目的是促进教学,没有科研支撑的教学一定是低水平的教学。为推动科研工作,国家开放大学将实施科研创新能力提升计划、加强研究团队和科研平台建设、建设特色研究中心、推进国内外互动等,通过一系列举措,推进学术强校,使国家开放大学教学科研工作在国内有声誉,在国际有地位。

广东开放大学党委书记罗海鸥

“参加这么大规模、这么高层次的科研工作会议,特别是开放大学办学体系的科研工作会议,感慨颇多。”广东开放大学党委书记罗海鸥以基层教育工作者和教育研究者的身份畅谈他对教育研究的初心与使命的理解。他表示,教育科研的初心是立人,使命是兴学育人。教育科研其实是为己之学,为了提升自己的精神境界、思维想象和使命担当,并因此而带动和影响他人,建设更加美好的社会。

北京大学副教授刘承芳

作为杰青获得者,北京大学副教授刘承芳详细介绍了贫困农村“养育未来”行动研究的总目标和具体实施过程,让与会嘉宾受益匪浅。一个项目历时几年,让大家真切感受到科研是个慢功夫。

科研贡献奖代表、杏彩手机客户端下载副校长沈光辉,青年学术新秀代表、国家开放大学博士魏顺平发言。

杏彩手机客户端下载副校长沈光辉

杏彩手机客户端下载副校长沈光辉基于一些特色科研实践谈了自己的几点体会:一是选准,选好研究方向最重要。二是真问题和真学问在实践,在基层。三是知行合一注重理论与实践相结合。四是创新研究方法尝试跨学科交叉融合。

国家开放大学博士魏顺平

国家开放大学博士魏顺平表示,在全职做研究和兼职做研究的过程中,主要训练了两种思维——大数据思维和计算思维。此次奖励也是对具备两种思维的研究者的肯定,对应用两种思维开展数据密集型科学研究的肯定。

国家开放大学教育研究院博士蒋亦璐

国家开放大学教育研究院博士蒋亦璐从学习型社会的变革趋势、开放大学与学习型社会、世界开放大学创新实践三个层面介绍了她对于迈向学习型社会的开放大学的研究。

华为云中国区教育科研事业部总经理何渊

数据密集型的科研时代,需要综合性的科研平台。华为云中国区教育科研事业部总经理何渊介绍了华为如何利用5G+云+AI,为高校科研工作注入新动能。

国家开放大学副校长杨孝堂

海南广播电视大学副校长符成彦

    12月5日下午工作会由国家开放大学副校长杨孝堂、海南广播电视大学副校长符成彦主持。

    12月6日上午,工作会特设主题报告和主编面对面两个环节。国家开放大学副校长鞠传进、江苏开放大学校长崔新有作主题报告。

国家开放大学副校长鞠传进

“开放教育的科研是大学科研,开放教育的科研是教育科研,开放教育的科研是开放科研。开大办学体系是实践共同体、学术共同体,聚则强,散则尪。”国家开放大学副校长鞠传进在主题报告中指出,重教学轻科研不行,重科研轻教学也不行,开放教育要确定教学和科研的同等重要地位,要重视科研队伍建设,要创新数据驱动的智慧科研,要创新网络驱动的协同科研,要加强实证研究,要优化科研评价和奖励。

江苏开放大学校长崔新有

“没有高水平的科研,就没有高水平的学科,就不可能被社会认可,因此要回归大学的本质。在挂牌后的7年时间中,江苏开放大学的科研发展重点有变化、科研举措有变化,唯一不变的是我们一直将科学研究放在学校发展的重要地位。”江苏开放大学校长崔新有在题为《以科技兴校工程助推高水平开放大学建设》的报告中详细介绍了江苏开放大学科研工作的具体实践和成果,完善制度,引育并举,学校实现国家级科研项目零的突破,达到4项。

国家开放大学科研办主任陈守刚

主题报告环节由国家开放大学科研办主任陈守刚主持。

《中国远程教育》杂志社总编辑冯琳

主编面对面环节邀请《教育研究》 副总编金东贤、中国人民大学书报资料中心教育学科执行主编谭旭、《北京大学教育评论》 副主编李春萍和《教育学报》 主任李涛作报告。《中国远程教育》杂志社总编辑冯琳主持。

《教育研究》 副总编金东贤

《教育研究》是中国教育科学研究院主办的学术刊物,是“双效期刊”“国家社科基金资助期刊”“全国百强期刊”“中国最具国际影响力学术期刊”。副总编金东贤作题为“《教育研究》2020选题要点”的主题报告。

中国人民大学书报资料中心教育学科执行主编谭旭

中国人民大学书报资料中心教育学科执行主编谭旭作题为“当前教育科研存在的问题与解决路径”的主题报告。

《北京大学教育评论》 副主编李春萍

专题研究是《北京大学教育评论》的一大特色,从2006年第二期至今,54期刊共发了277篇专题论文。副主编李春萍作题为“‘专题研究’:关注、努力与积累”的主题报告。

《教育学报》主任李涛

《教育学报》主任李涛作题为“教育研究和写作中的文献梳理与问题意识”的主题报告。

12月6日下午,科研工作交流研讨围绕正在研制的《国家开放大学科研奖励办法》,征集了与会嘉宾的意见和建议。

2019年是国家开放大学办学40周年,为表彰在国家开放大学办学体系科研工作中取得突出成绩的个人、挖掘有潜力的学术新生力量,国家开放大学开展了“科研贡献奖”和“青年学术新秀”遴选活动。最终选出国开办学体系46个“科研贡献奖”和42个“青年学术新秀”。科研工作会上举行了隆重的颁奖典礼。

 

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